豌豆鹅说。
“打的动作——”
气球猫想起爸爸打自己妈妈打自己，还有布老鼠和豌豆鹅“打”的动作，忽然明白，“打”的描写就是要把“打”的过程写出来，还可以描写手的形状大小和样子，还可以写出打人者和被打者的心理、表情等等……它摸摸还在疼痛的脸：
“我肯定能写好。”
动物节里“洗”作文
“动物节”前一天放学时，西瓜象老师说：
“明天是动物节了，我们放假一天，但是，每个人都要做一件有意义的事情，而且要与‘洗’有关，然后写成作文，后天上学时交上来。”
可是，“洗”什么呢？
放学路上，气球猫、布老鼠和豌豆鹅一边走一边商量，最后，也没有决定下来。
回到家，布老鼠选了几样与“洗”有关的活儿，又都觉得没意思，最后决定帮妈妈洗菜。
它先把辣椒、黄瓜和茄子放进水盆里浸泡，然后用小刷子刷洗，又反复用自来水清洗，最后再放进小盆里，等待妈妈用刀切成形状精美的小块，然后做成美味佳肴。