你自己的行为是这个方程式的一部分
→决定你孩子生活的行为方程式是:你+我+外界环境=行为 。而你自己的行为,对他的环境(社会、情感、身体、时间)有重要影响。
→孩子们能感受到一个人是给予其真正的支持,还是仅仅在口头上的支持。即使是立意善良的父母和专业人员,也会在不知不觉中强化了他们想让孩子改正的行为。要定期对你自己的行为做认真检查,特别是当你努力改变孩子的行为却没有效果的时候,可能首先需要改变的是你自己的行为。这里有一个小故事能说明这个伟大的真理:
在2000年中期的时候,美国一个美丽的小镇上,一个优质幼儿园的教室里有两个辅助老师。一个老师接受过自闭症相关知识的培训,另一个没有。这个班里有个女孩叫艾迪,她患有自闭症。一天,当孩子们从课间休息回来后,艾迪很难中断她的兴奋劲儿,不能坐下来专心学习。她在教室里一圈一圈地跑。一个辅助老师在后边紧追不舍,并大喊:“够了,足够了,姑娘!你听到我的话了没?小姐?!我说过了,够了!”
已经走出了教室的另一个辅助教师,听到后又返回教室。她看了一眼当时的情况,走到小女孩前面,平静地说,“艾迪,回到你的座位坐下,现在是安静阅读的时间。”艾迪溜到她的课桌椅中,拿出了她的书。