“嗯。”西瓜象说，“通过声音写出感觉，如‘我感到我的心和全身的每一个细胞，都随着乐曲的节奏在跳动’，然后，通过感觉写出联想，如‘我似乎看到了朵朵白云在蓝天上飘荡；辛勤的蜜蜂在烂漫的山花中嬉戏；美丽的蝴蝶在枝头翩翩起舞；轻盈的春燕斜着身子从柳条中穿过；潺潺的溪水一路欢歌奔流……’其实这个联想就是陶醉，也就是说，气球猫是通过联想来写‘陶醉’的，不错不错……”
老师话头一转：“写完作业的下课，没写完的接着写。”
布老鼠站起来：“老师，我想上厕所。”
“你憋着吧。”老师说完走出教室。
从答案里发现的写作方法
网络作文大赛结束后，西瓜象老师选了四段精彩的段落描写贴到网页上，然后让同学们完成以下任务：
①，每一段写的是什么？
②，怎么写的？
豌豆鹅心想：我一定要回答这三个问题，而且要回答正确，否则就枉费了我这“作文女王”的名头。想到这儿，她开始阅读第一段：
晚上，我失眠了，我恨自己，怎么能做出这种不光彩的事情来？我甚至开始恨这个藏着秘密的书包了。如果没有这个书包，我也许不会这样。想着想着，我羞愧难当，越想越不安，终于拿出那封信，蹑手蹑脚地走出家门，走到王叔叔家门口，悄悄地把那封信塞进了王叔叔家的门缝里。