“嗯。”西瓜象说,“通过声音写出感觉,如‘我感到我的心和全身的每一个细胞,都随着乐曲的节奏在跳动’,然后,通过感觉写出联想,如‘我似乎看到了朵朵白云在蓝天上飘荡;辛勤的蜜蜂在烂漫的山花中嬉戏;美丽的蝴蝶在枝头翩翩起舞;轻盈的春燕斜着身子从柳条中穿过;潺潺的溪水一路欢歌奔流……’其实这个联想就是陶醉,也就是说,气球猫是通过联想来写‘陶醉’的,不错不错……”
老师话头一转:“写完作业的下课,没写完的接着写。”
布老鼠站起来:“老师,我想上厕所。”
“你憋着吧。”老师说完走出教室。
从答案里发现的写作方法
网络作文大赛结束后,西瓜象老师选了四段精彩的段落描写贴到网页上,然后让同学们完成以下任务:
①,每一段写的是什么?
②,怎么写的?
豌豆鹅心想:我一定要回答这三个问题,而且要回答正确,否则就枉费了我这“作文女王”的名头。想到这儿,她开始阅读第一段:
晚上,我失眠了,我恨自己,怎么能做出这种不光彩的事情来?我甚至开始恨这个藏着秘密的书包了。如果没有这个书包,我也许不会这样。想着想着,我羞愧难当,越想越不安,终于拿出那封信,蹑手蹑脚地走出家门,走到王叔叔家门口,悄悄地把那封信塞进了王叔叔家的门缝里。