每一个身患残疾的孩子，情况不同，程度也不相同，但在心理特点上总有一点共性，比如自尊心强、依赖心理严重、容易自卑等。父母可以通过及时的沟通，帮助孩子养成稳定和健康的心理。
首先，父母要教育孩子正视现实，正确对待自己的缺陷，告诉孩子“你就是我的一切，无论你有什么样的缺陷，都是我的好孩子”，让孩子感受到父母的爱和关怀。其次，父母可以多给孩子讲讲残疾人走向成功的励志故事，最大限度地减少孩子的依赖心理，让孩子主动学会自立自强。生活是多方面的，某一方面的缺陷并不能阻挡孩子在其他方面的成功，父母还要努力挖掘孩子身上的闪光点，激发出孩子的成功欲，鼓励孩子追求成功，创造奇迹。需要注意的是，父母要遵守适度的原则，对残疾的孩子要求过高，会对孩子造成更大的打击。
留守儿童：“爸爸妈妈都想给你更好的生活”
由于生活的压力，二三线城镇的很多人都选择到大城市打工，以赚取较多的生活资本。二三线城镇的人们尚且如此，就更不用说偏远山区的人们了。如此一来，就会有很多留守儿童和爷爷奶奶或是哥哥姐姐待在家中，常年没有父母的陪伴。在留守儿童、流动儿童面临的社会问题与法律对策研讨会上，有关人士说过，关于我国留守儿童的规模一直说法不一，有的说法是6100万，也有的说法是6800万。6000多万的留守儿童，加上3600多万的流动未成年人，总数在1亿左右，大约占了全国3亿未成年人的1/3。也就是说，我国每3个未成年人中就有1个处于留守或流动状态。